Las y los estudiantes deben tener la libre elección de usar el uniforme escolar de su preferencia, es decir, falda o pantalón, así lo considera la diputada Verónica Anrubio Kempis, quien presentó una iniciativa de ley, para que esta decisión no implique que se les condicione la prestación del servicio de educación.
“Usar falda de manera obligatoria es tan arcaico, que a estas alturas no debería ser un tema de conversación en ninguna circunstancia, mucho menos en una escuela. Un uniforme exclusivo para mujeres y hombres representa un estereotipo de género, una idea preconcebida sobre las características o papeles que desempeñan las mujeres u hombres”, expresó Verónica Anrubio Kempis.
En su exposición de motivos, hizo referencia al caso reciente de Paola, alumna de la telesecundaria José Vasconcelos de Villa de Tututepec, Oaxaca, quien fue agredida verbal y físicamente, por un grupo de padres de familia y maestros quienes le impidieron el acceso a la escuela por el hecho de utilizar el pantalón del uniforme y no la falda como supuestamente tendría que ser.
Mencionó que esta obligatoriedad puede identificarse como una situación de desigualdad de género, ya que existen numerosos casos en los cuales, las niñas o adolescentes han experimentado actitudes inadecuadas de parte de sus compañeros, como levantarles la falda, verlas por debajo de las escaleras, tocar sus piernas, tomarles fotos, entre otras.
Asimismo, argumentó que, derivado de estos casos, las niñas desde temprana edad, han tenido que desarrollar estrategias de cuidado, como usar short para protegerse si llevan falda o vestido, y que deben estar alertas porque el entorno escolar, al ser muchas veces sexista, no es seguro para ellas.
“El uso de un pantalón en niñas y adolescentes morelenses podría contribuir a que ellas se sientan seguras y puedan realizar sus actividades con comodidad, además, se garantiza lo establecido en el artículo 28 de la Convención sobre los Derechos del Niño, el cual reconoce que: la educación deberá estar encaminada a desarrollar la personalidad”.
Esta propuesta legislativa plantea reformar la fracción III del artículo 122, artículo 185 y la fracción XXIII del artículo 211; todos de la Ley de Educación del Estado de Morelos.
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